© 2016 tatiana_theteacher
Курс «Teaching groups online: feel at ease» по обучению детей до 13 лет в группах онлайн
Курс доступен в записи.
Курс доступен в записи.
Click to order
Total:
2020 й год стал для нас испытанием: мы перешли онлайн в той или иной степени, нравится нам это или нет.
Но как-то тревожно. Неясно, не станут ли родители постоянных учеников сокращать расходы в виде уроков английского. Будет ли достаточно учеников? А что если зарплаты начнут задерживать?
При всей этой нестабильности хочется иметь время на свои потребности: достаточно успевать, много спать и чувствовать себя комфортно.
Выход — обучение детей в группах онлайн. В любой ситуации при наличии Интернета вы сможете вести уроки и зарабатывать в разы больше, чем за индивидуальные занятия. Если вы наберете группу хотя бы из 6 учеников, велика вероятность, что у вас будет стабильная посещаемость.
Но где набрать этих учеников? Как удерживать их внимание целый урок и как управлять классом? Какие инструменты использовать? Как давать родителям уверенность, что прогресс идёт? Как готовить уроки быстро и эффективно? Как сделать уроки не менее яркими и результативными, чем офлайн? И главное — как чувствовать себя уверенно на занятиях и получать удовольствие от процесса?
Обо всем этом мы поговорим на новом онлайн-курсе для учителей «Teaching groups online: feel at ease» по обучению детей до 13 лет в группах онлайн.
Но как-то тревожно. Неясно, не станут ли родители постоянных учеников сокращать расходы в виде уроков английского. Будет ли достаточно учеников? А что если зарплаты начнут задерживать?
При всей этой нестабильности хочется иметь время на свои потребности: достаточно успевать, много спать и чувствовать себя комфортно.
Выход — обучение детей в группах онлайн. В любой ситуации при наличии Интернета вы сможете вести уроки и зарабатывать в разы больше, чем за индивидуальные занятия. Если вы наберете группу хотя бы из 6 учеников, велика вероятность, что у вас будет стабильная посещаемость.
Но где набрать этих учеников? Как удерживать их внимание целый урок и как управлять классом? Какие инструменты использовать? Как давать родителям уверенность, что прогресс идёт? Как готовить уроки быстро и эффективно? Как сделать уроки не менее яркими и результативными, чем офлайн? И главное — как чувствовать себя уверенно на занятиях и получать удовольствие от процесса?
Обо всем этом мы поговорим на новом онлайн-курсе для учителей «Teaching groups online: feel at ease» по обучению детей до 13 лет в группах онлайн.
Курс подходит для тех, кто:
Работает с индивидуалами / парами и хотел бы начать работать в группе
Никогда не преподавал онлайн, но хотел бы начать с групповых занятий с детьми
Руководителям школ, которые хотят развивать онлайн - направление: запускать группы детей
Работает в группах онлайн, но хочет увеличить количество учеников и сохранить хорошее управление классом
Работает в группах онлайн и хочет разнообразить домашнее задание и сделать обратную связь более эффективной
Хочет готовиться к онлайн-урокам быстрее и получать лучший результат на занятиях
Что отличает наш курс?
Короткие и максимально насыщенные лекции;
Полезные короткие домашние задания;
Проверка ваших уроков;*
Записи уроков Татьяны с группой дошкольников с нуля с готовыми материалами к каждому из них;
Гарантия возврата денег в размере 100% в течение первой недели, если вам не понравится курс;
Ответы на ваши вопросы от автора или кураторов курса на любом тарифе;
Конкретные живые примеры домашнего задания для детей и обратной связи для родителей
Чат*;
* Для тарифов Reasonable и VIP
Если вы не уверены, что онлайн - формат эффективен, посмотрите видео с урока Татьяны. Группа дошкольников с нуля, 7 неделя обучения.
Куратор курса - Александра Воронкова
Александра — обладатель сертификатов TKT (включая Young Learners), TKTKAL и CELTA, а также сертификата CAE, работает учителем английского с 2003 года, имеет большой опыт работы со всеми категориями студентов от дошкольников до взрослых.
Александра работала как в дополнительном образовании, так и в школе, в Петербурге и под Москвой. Самой яркой и благодарной категорией студентов для неё остается нежно любимая начальная школа, где дети ещё не разучились фантазировать, но уже умеют учиться.
Темы курса:
Лекция 1. Как подготовиться к первым групповым занятиям?
Программа лекции:
- Как подготовиться и провести первый урок?
- "Эффект второго занятия": как распознать первые симптомы и что делать?
Лекция 2. Как управлять классом в группе?
- Какие инструменты точно понадобятся?
- Когда все пошло не так: как быть гибким?
Лекция 3. Как давать домашние задания и обратную связь детям и родителям?
Программа лекции:
- Какой должна быть конструктивная обратная связь: как не обидеть, а замотивировать?
- Какое домашнее задание когда давать?
Лекция 4. Как сократить время на подготовку и улучшить результаты занятий?
Программа лекции:
- Что мешает готовиться быстро: как сократить время на подготовку?
- Как отслеживать результаты и улучшать их (на примере работы с говорением)?
Практика
В практику входит:
- Проверка 4х планов урока методистом и развернутый комментарий.
Запись практикумов
1. Как удержать внимание детей?
Ведущая - Татьяна Фанштейн
План практикума:
- Ситуации: норма или нет?
- Что такое внимание?
- Виды, объем и форма внимания
- Когда удерживать внимание детей?
- Инструменты удержания внимания
- Игры
- Рекомендации
- Практика
2. Психологические особенности работы учителя онлайн: как обеспечить себе комфорт?
Ведущая - Татьяна Фанштейн
План практикума:
- Ваши сложности
- Сложности учеников и родителей
- Как им помочь?
- Что стоит принять?
- Работа с ожиданиями
- Что происходит с учителем
- Работа с эмоциями на уроке и вне его
- Куда уходят силы?
- Как облегчить себе жизнь?
- Рекоммендации
- Практика: разбор кейсов
Ведущая - Татьяна Фанштейн
План практикума:
- Ситуации: норма или нет?
- Что такое внимание?
- Виды, объем и форма внимания
- Когда удерживать внимание детей?
- Инструменты удержания внимания
- Игры
- Рекомендации
- Практика
2. Психологические особенности работы учителя онлайн: как обеспечить себе комфорт?
Ведущая - Татьяна Фанштейн
План практикума:
- Ваши сложности
- Сложности учеников и родителей
- Как им помочь?
- Что стоит принять?
- Работа с ожиданиями
- Что происходит с учителем
- Работа с эмоциями на уроке и вне его
- Куда уходят силы?
- Как облегчить себе жизнь?
- Рекоммендации
- Практика: разбор кейсов
Видео с записями уроков Татьяны
- Уроки Татьяны в онлайн-группе в записи продолжительностью примерно 45 минут + чб распечатка к занятию.
- В тарифы On my own+ и дальше входит 4 урока+распечатки.
- В тариф Lessons only входят 8 уроков+распечатки.
Pdf документы
1. Где искать клиентов?
2. Список онлайн — ресурсов для работы с группами детей
3. Как добавить больше говорения в урок?
2. Список онлайн — ресурсов для работы с группами детей
3. Как добавить больше говорения в урок?
Материалы
Сборник игр "Focus on speaking games"
1. Paper dolls
Vocabulary: clothes, accessories, colours
Language: Present Continuous (What is she/he wearing? What is she/he going to do?)
Materials for playing online: two dolls (a boy and a girl) and a set of clothes to dress them
2. Monsters go to work
Vocabulary: 10 jobs, clothes and accessories
Language: Is he a builder?
I think he is a builder because he is wearing a helmet and a vest.
Materials for playing online: 10 cards with monsters representing different jobs, a set of clothes and accessories, a worksheet with monsters to dress up for work
3. Into the woods
Language: Present Continuous, there is / there are, irregular plurals
Vocabulary: ,Animals, colours, prepositions of place, clothes, colours, nature (trees, leaves, bushes, berries).
1. Paper dolls
Vocabulary: clothes, accessories, colours
Language: Present Continuous (What is she/he wearing? What is she/he going to do?)
Materials for playing online: two dolls (a boy and a girl) and a set of clothes to dress them
2. Monsters go to work
Vocabulary: 10 jobs, clothes and accessories
Language: Is he a builder?
I think he is a builder because he is wearing a helmet and a vest.
Materials for playing online: 10 cards with monsters representing different jobs, a set of clothes and accessories, a worksheet with monsters to dress up for work
3. Into the woods
Language: Present Continuous, there is / there are, irregular plurals
Vocabulary: ,Animals, colours, prepositions of place, clothes, colours, nature (trees, leaves, bushes, berries).
После окончания курса вы получите:
Примеры целых уроков Татьяны с дошкольниками онлайн и материалы к ним;
Четкую инструкцию, как подготовить первый урок;
Понимание, что делать, когда наступит эффект "второго занятия";
Список нужных онлайн —инструментов для работы с группой детей;
Живые примеры домашнего задания и обратной связи: видео и аудио файлы;
План подготовки к уроку;
Рекомендации, как сделать так, чтобы дети больше говорили на онлайн уроке.
По окончании курса все участники получают сертификат с указанием количества пройденных тем
Варианты участия
On my own
3 800 рублей
On my own +
5 000 рублей
Reasonable
6 900 рублей
Reasonable +
8 400 рублей
VIP
10 000 рублей
Lessons only
2 500 рублей
Запись 1 практикума
1 400 рублей
3 игры "Focus on speaking games"
900 рублей
1 игра из сборника "Focus on speaking games"
300 рублей
Тьюториалс
1 250 рублей
2 500 рублей
цена действительна для участников курса
Picture dictionary
2 400 рублей
4 800 рублей
цена действительна для участников курса
цена действительна для участников курса
 |  |  |
 |  |  |
